【摘 要】
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摘要:以衡水学院为例,探索了分级教学在新的时代背景下大学英语教改创新模式和路径。就如何突出应用型人才培养、服务人才培养目标、打造分级教学教师团队、构建模块化个性化课程体系提出新的思路。 关键词:分级教学 大学英语 应用型人才 创新路径 中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)16-0020-02 教育部《大学英语课程指南》颁布实施以来,大学英语教学改革发
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摘要:以衡水学院为例,探索了分级教学在新的时代背景下大学英语教改创新模式和路径。就如何突出应用型人才培养、服务人才培养目标、打造分级教学教师团队、构建模块化个性化课程体系提出新的思路。
关键词:分级教学 大学英语 应用型人才 创新路径
中图分类号:H319
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摘要:翻译中“语言维、文化维、交际维”的适应性转换被概括为翻译方法中的“三维转换”。该方法不仅适用于广义的翻译研究与实践,同样适用于旅游外宣文本的翻译。本文以吉林雾凇导游词英译文本为例,结合吉林市旅游文化特色,分析“三维转换”翻译方法在旅游外宣翻译实践中的应用。 关键词:“三维转换”理论 外宣文本 英语导游词 中图分类号:H059 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)03-
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摘要:将察哈尔部落的历史由来以及服装服饰的主要特点为教学案例运用在艺术设计课程中,拓宽本科院校学生的设计思路,在民族文化传承设计方面做到追本溯源,有据可依。 关键词:历史由来 旅游名片 服装特点 配饰地位 中图分类号:J20-4 文献标识码:A 文章编号:1009-5349 (2019) 14-0072-02 一、探究如何将民族元素以及设计理念贯穿在艺术设计课程中 在贯彻实施自治区“中华优
摘要:在关注农村问题时,有一个比较热门的研究,即对彩礼的研究。近年来对彩礼的研究有很多,但是此前的研究与调查大多集中在彩礼的性质、功能、成因等方面。本研究深入彩礼问题突出的陇东地区,对农村地区的彩礼现象进行调查,分析彩礼对家庭关系的影响。本次调查立足老百姓生活的切身问题,从家庭关系的角度入手,同时从与彩礼有关的新婚家庭,新郎父母与新娘父母三个家庭方向进行分析。本研究发现,总的来说随着彩礼的升高,家
摘要:近些年,我国高校毕业生人数持续保持在高位数上,大学生就业,特别是高职校学生就业困难成为社会关注的热点话题。积极开展创业教育是解决就业难的一个重要途径。本文从一名高职院校就业创业指导教师的角度出发,观察高职生自主创业的现状,分析存在的问题,并以南京工程高等职业学校创业项目“玖 Daily Sun 手工珠宝定制坊”为例,探索总结自主创业的指导策略,以促进高职生自主创业走向更高的台阶。 关键词:
摘要:句末语气表达范畴作为在日语中比较难的表达,在日常生活中占据着重要的位置。其中,「わけだ」和「はずだ」两个语法被频繁使用,从意义以及用法两方面的研究也有很多。「わけだ」和「はずだ」翻译成汉语的话都可以译为“应该”。所以对中国人日语学习者而言,对「わけだ」和「はずだ」之间的区分难以明确。在对「わけだ」和「はずだ」的分类中存在着相互重叠的部分,极容易引起混淆。本论文主要使用问卷调查和语料库调查的研
摘要:青岛黄海学院开启校企合作模式,与企业共同创办企业课堂,通过企业教学资源、实践平台、实习就业结合等途径进行创新型人才培养,学生的创新创业能力得到提升,为毕业生就业提供了锻炼实践的机会,有助于培养学生的创新创业意识、提高创新创业能力,具有现实意义。本文以青岛黄海学院 “企业课堂”为例,探讨校企合作模式提高大学生创新创业能力的途径。 关键词:校企合作 大学生 创新创业能力 中图分类号:G647
摘要:当前特大城市老旧小区的治理问题是当今政府治理较为棘手的问题。为了摆脱老旧小区的治理困境,研究出适合老旧小区的治理模式,从影响老旧小区治理最关键的因素——产权结构入手,认为产权与治权复合统一才是老旧小区有效治理的最终出路,通过对新型商品房和老旧小区就产权结构和治权职能进行对比分析,试图探寻适合老旧小区的治理模式。 关键词:老旧小区 产权结构 治理模式 中图分类号:F299 文献标识码:A
摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,为我国高等教育发展指明了方向,思政政治素质是高校培养社会主义建设者和接班人的前提保障。从大学生的人生观与价值观、政治观、道德观、民族文化认同感、思政教育满意度、网络运用状况六个方面进行了调研,认为地方高校应占领思政课的主阵地,加强分类引导,把理想信念教育和生涯规划相结合,在专业和社会实践中培育大学生思想政治素质。 关键词:大学生 思想政治教育
摘要:思想政治修养是大学的必修课,华南师范大学的思想政治课有着自己的特色,教师在课上以“电车难题”对法的起源的探讨,一石激起千层浪,引起了学生对道德、伦理的衡量标准的思考。人们思想的判断准则,是功利还是道义?当教师将我们置于具体情境中时,我们惊奇地发现,我们衡量的标准出现了变化。 关键词:电车难题 思想 教育 中图分类号:B81 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2019)16-0