爱心点评激活写作热情

来源 :辅导员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leunggz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文教学中,写作是展示和培养学生个性的重要平台,而习作点评则是提高学生写作能力的激活点。作为语文教师,我们应该在点评中准确把握方向,善于发现学生习作中的个性,并在点评中给予肯定和赏识,让学生在阳光点评中拥有可贵的写作自信心和积极性,发挥自己的聪明才智。一、用爱心相伴语文习作中的自我评价使学生参与到语文作文的评价中来,把评价的视角转移到关注习作的 In Chinese teaching, writing is an important platform for displaying and cultivating students ’individuality, while writing reviews is an active point to improve students’ writing ability. As a language teacher, we should accurately grasp the direction in the comments, be good at discovering the individuality in the students’ assignments, and affirm and appreciate them in the reviews so that students have valuable writing self-confidence and enthusiasm in the sunshine reviews and exert their own talents . First, with self-evaluation of Chinese companion in companion of love to enable students to participate in the evaluation of Chinese essay, the evaluation of the perspective transferred to pay attention to the work
其他文献
“村晚”近几年在新时代文化精神的号召下,于大江南北纷纷拉开了序幕.这是振兴乡村建设中文化振兴的最明显的体现.下面,我将怀宁县五届村晚做了一总结和汇报.
期刊
在政治决策过程中会遇到不可回避的原则冲突。不同原则由不同的道德理论支撑,诸如实用主义或专制主义。政治决策的实施力度与当代社会发展同步增加。探讨在公共社会生活中道德
兴趣是学习的先导,求知的动力,成功的关键.通用技术是一门新课程,该课程以提高学生的技术素养为主旨,注重学生创造潜能的开发.然而,在贫困边远山区,没有条件、学生认识不够、
笔者有幸参加了全国首届小学识字写字教育研修班,其中,苏教版教材评价部主任吴胜平的讲座《立足语用能力,提高命题效度》,引发我进行了更深入的思考.rn思考一:识字写字评价要
随着我国教育水平的不断提升,新课改的背景已经来临,人们对教育的观念也发生着转变,无论是教育改革还是素质教育的要求,都提出要以学生的综合素质为核心,以学生的创新精神为
为了进一步提高学生的口头说话能力和书面语言表达能力,根据新教材的特点,结合学生的实际情况,我对增设口语交际课进行了初步实践,取得了一些成效.rn一、精心选择口语交际课
[email protected]问:我的儿子快2岁半了,会叫爸爸妈妈爷爷奶奶,会学动物的叫声和说一些拟声词,会说一些由三五个字组成简单的话。和小区的同龄孩子在一起玩儿,我们明显感觉出他
目的::探讨创新中医教学方法在中医护理中的应用及效果。方法:选取2015年1月~2015年8月在我科室学习的80名实习生资料进行分析,采用随机对照方法将实习生分为两组,对照组采用传统方
“在知识经济时代,企业只有一项真正的资源一人”.[1]知识经济指的是以知识资源为基础,以高科技、信息、网络为重要组成部分和主要增长动力的经济,也就是建立在知识和信息的