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加强对大学生道德行为的研究,是我们高等学校搞好道德教育的先决条件。在从事大学生思想道德教育的实际工作和理论研究中,我们发现当代大学生的道德行为具有明显的两重性。这种两重性充分地反映了他们的愿望与行为之间的矛盾,以及这种道德行为本身的内在矛盾。我们认为考察大学生道德行为的两重性及其产生的历史与现实的原因,必将有助于我们按照《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简