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《语文课程标准》提出：“教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。”本文通过观察性作业，操作性作业和表述性作业三方面进行阐述个性化作业的研究。
初中语文个性化作业的研究
【摘 要】
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《语文课程标准》提出：“教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。”本文通过观察性作业，操作性作业和表述性作业三方面进行阐述个性化
【机 构】
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保定三中分校,河北 保定,071000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年25期
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