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在我国，对教育哲学作为一门学科进行研究和讲授是在20世纪初。从那时到1949年中华人民共和国成立，是我国教育哲学学科从国外引进和创建的时期。自1949年建国以后至党的十一届三中全会，是我国教育哲学学科发展的第二个时期，在这段时期内，教育哲学经历了一个被否定的过程。
我国教育哲学建设的回顾与前瞻
【摘 要】
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在我国，对教育哲学作为一门学科进行研究和讲授是在20世纪初。从那时到1949年中华人民共和国成立，是我国教育哲学学科从国外引进和创建的时期。自1949年建国以后至党的十一届三中全会，是我国教育哲学学科发展的第二个时期，在这段时期内，教育哲学经历了一个被否定的过程。
【机 构】
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北京师范大学山东师范大学
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1988年11期
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