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把桔子作为教具，引进地理谏堂教学，通过观察桔子、画桔子等分桔子、切割桔子等活动，给学生张扬个性的机会．施展活力的空间。达到学习地球知识，逐步建立地理空间概念的目的。
在桔子上认识地球——如何唤醒学生学习地理知识的兴趣
【摘 要】
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把桔子作为教具，引进地理谏堂教学，通过观察桔子、画桔子等分桔子、切割桔子等活动，给学生张扬个性的机会．施展活力的空间。达到学习地球知识，逐步建立地理空间概念的目的。
【机 构】
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甘肃省临洮县临洮中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年1期
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