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高职教育的生态评价是指运用生态学观点和方法，对教育教学进行价值认定的方法。这样的评价应当遵循整体性原则、实效性原则、职业性原则、发展性原则。在评价方式的变革上宜更加重视形成性评价，更加重视能力评价，更加重视表现性评价，更加重视过程性评价。
试论高职教育生态评价的改革与探索
【摘 要】
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高职教育的生态评价是指运用生态学观点和方法，对教育教学进行价值认定的方法。这样的评价应当遵循整体性原则、实效性原则、职业性原则、发展性原则。在评价方式的变革上宜更
【机 构】
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滁州职业技术学院职教研究所
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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2009年度教育部人文社会科学研究规划基金资助项目《高职教育生态环境建设与可持续发展对策研究》阶段性成果之一,项目批准号为：09YJA880018.
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