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随着新课改的不断实施，探究式教学成 为初中物理教学的一种主要形式，不仅有利于激发 初中生学习的兴趣，还有利于培养他们的自学能力 和创造性思维等。本文从引出探究课题、确定探究内 容、设计实验、分析实验现象、课外拓展等五个方面 入手，就探究式教学在初中物理教学中的应用进行 了简单的分析，为初中物理教学贡献自身微薄的力量。