论文部分内容阅读
目的:如何在医学教育中正确应用多媒体教学.方法:随着计算机多媒体辅助教学在教学中的广泛应用,如何对这 一教学手段扬长避短并结合传统教学方法的优点已成为现代教师特别是教学经验相对不足的年轻教师所面临的 一个主要教学问题.结果:多媒体教学的优点是能把文字、图片、声、光、色、动画集于一体,使课堂效果生动、形象、 增加学生趣味性和兴奋点等;但也存在速度快、内容和容量大、室内光线暗、视力易疲劳等缺点.结论:应用多媒体 教学应扬长避短,根据不同教学对象和不同教学内容合理应用.