英语教学中如何转化后进生

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避难求简 ,突出基础。对英语后进生 ,一定要注重基础知识、基本句型的教学 ,帮助他们举一反三 ,灵活运用 ;要加强对简单的交际英语、日常对话的背诵 ,督促他们牢固掌握 ;要突出对每单元中usefulexpres sion的识记。唤醒鼓舞 ,缩短差异。后进生的学习基础差 ,学习方法不够科学 ,在学习上本来就有较深的自卑感 ,如果教师还对他们一味地斥责 ,或听之任之 ,那么 ,他们就永远体验不到学习上的成功与满足。因此 ,教师要善于给后进生以鼓舞和信心 ,多与他们交心 ,让他们学会与自己的过去相比 ,肯定他们
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