【摘 要】
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<正>"造型——表现"领域的学习是初中美术课堂教学的重要内容之一,它是学生观察、欣赏、想象、表现能力得以提升的有力凭借。为实现本领域教学目标,教师应努力优化教学策略,
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<正>"造型——表现"领域的学习是初中美术课堂教学的重要内容之一,它是学生观察、欣赏、想象、表现能力得以提升的有力凭借。为实现本领域教学目标,教师应努力优化教学策略,提高课堂效益。1开展小组合作学习,搭建展示平台"造型——表现"领域的学习应由学生被动地接受、孤立地学习走向合作与共同提升,有效的小组合作学习活动也应在美术课堂上大力开展。比如,一位教师教学《装点我的居室》一课,
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