论文部分内容阅读
“绘画日记”是用绘画的方式来把想说的话说出来,用图案、线条或者文字来记录自己一天中感兴趣的事。“绘画日记”是幼儿发现美、创造美的过程,也是提高洞察能力、积累创作素材的过程。
用“心”描绘世界——浅谈“绘画日记”的实践探索
【摘 要】
：
“绘画日记”是用绘画的方式来把想说的话说出来,用图案、线条或者文字来记录自己一天中感兴趣的事。“绘画日记”是幼儿发现美、创造美的过程,也是提高洞察能力、积累创作素
【机 构】
：
苏州市吴江区鲈乡幼儿园
【出 处】
：
科学大众:科学教育
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
摘 要：创意开发和利用客家传统文化资源，能够激发客家地区幼儿对家乡文化的认知与热爱，促进客家传统文化的弘扬与传承。通过在幼儿教育中多个环节融入客家传统文化的实践活动，将客家山歌、童谣、名人故事、方言、建筑文化、美食制作和各类民俗融入幼儿日常教育活动，整合成一套适合幼儿游戏、学习的园本课程，间接扩大了客家文化的传承路径。关键词：客家传统文化; 幼儿教育; 园本课程中图分类号：G612
本文主要讨论了当前课堂参与存在的一些问题,并结合相关案例分析如何帮助学生提升课堂参与度,发展他们的数学思维和能力,让每个学生都能主动成为课堂的探索者,使他们能在有限
对目前我国高校合并的若干思考武汉冶金科技大学马季骅一、高校合并目标的合理性（一）合并有利于提高人才培养质量几十年来我国高等教育主要走的是“外延”发展的道路，以建新校和
行动导向教学法是当前我国职业教育中最为常用的教学方法之一,其内涵丰富、涵盖量广,既能够促进学生在职业教育中获得丰富的知识,又能够提高学生技能。运用此教学方法,让中职
科教兴国是我国经济发展战略的重要组成部分，而高等学校是科教兴国战略实施的重要组成部分。本文根据我国高等学校科研能力现状，对其满足社会需求的目标定位问题提出看法。一、
随着现代信息技术的发展,以多媒体为平台的课堂教学进一步丰富教学内容,增强课堂效果建立了更多的可能性。与此同时,也为家园共育理念的实现增加了可操作性。在幼儿教育的过
在美国，近几年新建的大学声称不再建漂亮的图书馆。美国国会图书馆也从以纸质载体为主走向“无纸图书馆”。许多设置图书馆学系（或学院）的大学或独立的大学（学院）已经改名或停办。
在学前教育活动中,美工区折纸活动能开发幼儿智力,培养幼儿的动手能力,是幼儿园美术教育中的重要手工活动。本文从幼儿的折纸兴趣为切入点,进而让幼儿深切体会,最终通过作品