【摘 要】
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在新课改如火如荼进行的今天,十分强调语文的有效教学。在农村薄弱初中的状况下,该如何提高语文教学的有效性?围绕这个问题,在阐述有效教学含义、分析农村薄弱初中语文教学现
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在新课改如火如荼进行的今天,十分强调语文的有效教学。在农村薄弱初中的状况下,该如何提高语文教学的有效性?围绕这个问题,在阐述有效教学含义、分析农村薄弱初中语文教学现状、分析语文有效教学必要性的基础上,对如何实现农村薄弱初中语文的有效教学提出了一些自己的观点。
In the new curriculum reform in full swing today, very much emphasis on the effective teaching of Chinese. How to improve the effectiveness of Chinese teaching under the circumstance of weak rural junior middle school? On this issue, on the basis of expounding the meaning of effective teaching, analyzing the present situation of Chinese teaching in weak middle school and analyzing the necessity of effective teaching in rural areas, Effective teaching of junior high school language put forward some opinions of our own.
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