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近年来,我国高等教育专向大众化方向发展,国内很多高校积极向应用型人才培养模式转型。作为应用型高校金融本科专业的必修和核心课程《国际金融》,必然要适应这一趋势的改革。但目前该课程在教学手段及教学方法、教学设施、教学考核和教学实践等诸多环节均存在着不足,本文从上述几方面提出了《国际金融》课程的教学改革建议,以顺应时代对应用型金融人才的需求。