【摘 要】
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随着社会文化的发展,教育界人士越来越多的都在提倡创新教学,我认为现阶段不仅是教师的教育方法需要创新,更重要的是培养学生的创新能力,只有学生自身创新能力得到提升,他们在学习高中数学时才能举一反三,真正去学好高中数学。本文的主要内容就是高中数学教师在讲授高中数学课程时,应该如何培养学生的创新能力,提高学生学习效率,从而使教师达到教学目的。
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随着社会文化的发展,教育界人士越来越多的都在提倡创新教学,我认为现阶段不仅是教师的教育方法需要创新,更重要的是培养学生的创新能力,只有学生自身创新能力得到提升,他们在学习高中数学时才能举一反三,真正去学好高中数学。本文的主要内容就是高中数学教师在讲授高中数学课程时,应该如何培养学生的创新能力,提高学生学习效率,从而使教师达到教学目的。
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