课程要改革,教师是主人 ——新课标下课改的体会

来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony33334444
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、在课改中要尽快转变思想观念,与时俱进观念一变天地宽,作为教师应认识到:新课程条件下的教学要以学生的发展为本,只有树立新的教学观念,与时俱进,给学生创设宽松、民主、自由的学习环境,才能使学生自主地去学习、体验、观察、研讨等。
其他文献
素质教育是按照社会和人的发展的需要.遵循教育教学规律,面向全体学生,以全面提高学生素质为核心的教育。将素质教育贯穿于教学实践中,是当代英语教师的重要使命,是培养21世纪合格
摘要:在夸大素质教育的当代社会,美学教育更是不能忽略的一门课,怎么培养学生的审美素养,是非常重要的问题。笔者认为培养学生的审美素养可以从四个方面着手,以供参考。  关键词:审美素养;审美情感;审美能力  1以点拨激趣为前提,培养学生审美素养  一般而言,根据学生的审美认知规律,发展较为缓慢的是学生的兴趣,但兴趣却是学生审美的原动力,没有兴趣就不会有关注,没有关注就不会有感情,也就无法让学生全情投入
对小学语文课堂教学而言,打破传统观念下的教学理念,设计出符合小学生特色的课堂教学方案已经成为教育部门的终极目标。为此,本文针对构建小学语文高效课堂进行一个简单的分
在治疗药物监测(TDM)中,氨茶碱是最需要经常监测的药物之一.由于其治疗窗窄,药代动力学(简称药动学)个体差异较大,因此需要进行血药浓度监测,以实现给药方案的个体化.而常规
古往今来,不乏有许多的足球训练者对运动员竞技能力的结构进行分析、探究,也不乏在这些分析探究中形成了许多优秀的成果。本文针对这些优秀的成果进行研究分析,然后加以论述,以期
摘 要:历史学作为典型的人文科学,其教学的核心是培养学生的情感态度和价值观,从而促进学生人格的完善。因此我们应发掘历史学科的人文性,并通过人文的教学手段使之真正成为一门对学生终身发展有益的课程。  关键词:历史教育;人文主义;教学模式;教学实践  一、人文精神与历史教育  1.什么是人文精神  “人文精神”源于“人文”和“人文主义”。何谓“人文”,中西方都有对它的解释。就中国而言,在《易·贲·巽》
胰岛素抵抗(IR)及代偿性高胰岛素血症在多囊卵巢综合征(PCOS)不孕致病中起关键作用.大量研究显示,胰岛素增敏药可以增加PCOS患者自发排卵率和克罗米芬诱导排卵的成功率,并增