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在深化课改的今天,如何实施素质教育、进行考试的改革和创新、确实减轻学生的负担,正成为广大教师关注的热点话题.作为第一线的教师,如何激活课堂,培养学生获得终身受用的数学能力呢?下面笔者将结合自己"开放式数学教学"的教改实验浅谈几点体会.
“开放式”数学教学的探索和思考
【摘 要】
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在深化课改的今天,如何实施素质教育、进行考试的改革和创新、确实减轻学生的负担,正成为广大教师关注的热点话题.作为第一线的教师,如何激活课堂,培养学生获得终身受用的数
【机 构】
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厦门六中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2004年9期
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