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本文主要针对“无为而治”在学校管理中的优与劣进行了探讨与分析,希望能够找到其中所存在的问题,并提出相应的解决措施,进一步推进学校管理水平的提升,也为后续相关人员工作的开展提供良好借鉴。
“无为而治”在学校管理中的优与劣
【摘 要】
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本文主要针对“无为而治”在学校管理中的优与劣进行了探讨与分析,希望能够找到其中所存在的问题,并提出相应的解决措施,进一步推进学校管理水平的提升,也为后续相关人员工作
【机 构】
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福建省南安市石井中心小学
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年2期
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