【摘 要】
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在新课程改革背景下,改变教学主体地位已经成为教学必然趋势.针对体育教学方法与学生实践能力而言,通过教学内容与教学体系优化与调整,为学生提供良好实践平台.本文通过初中体育教学如何优化课堂教学提高学生实践能力进行深度探究,并提出相应措施,为之后初中体育教学提供有效地参考.
【机 构】
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吉林省长春市榆树市第二实验中学西校,吉林 长春 130000
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在新课程改革背景下,改变教学主体地位已经成为教学必然趋势.针对体育教学方法与学生实践能力而言,通过教学内容与教学体系优化与调整,为学生提供良好实践平台.本文通过初中体育教学如何优化课堂教学提高学生实践能力进行深度探究,并提出相应措施,为之后初中体育教学提供有效地参考.
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