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通过对数学课堂教学教法的探究,主要分析了数学课堂教学中如何激发学生学习数学的兴趣,使严密、抽象的数学教学变得生动有趣.
数学教学中的“趣”
【摘 要】
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通过对数学课堂教学教法的探究,主要分析了数学课堂教学中如何激发学生学习数学的兴趣,使严密、抽象的数学教学变得生动有趣.
【机 构】
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燕山大学
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2002年2期
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