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国家高度重视职业教育,职业指导处于举足轻重的地位。从职业指导教育发展历程入手,发掘不同阶段职业指导教育的特点,借鉴日本职业指导经验,思考我们高职院校职业指导发展的新空间与新路径。探索并完善高职院校职业生涯教育体系,进一步为学生职业发展与社会进步提供有力保障。
职业指导教育发展历程分析及思考
【摘 要】
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国家高度重视职业教育,职业指导处于举足轻重的地位。从职业指导教育发展历程入手,发掘不同阶段职业指导教育的特点,借鉴日本职业指导经验,思考我们高职院校职业指导发展的新空间与新路径。探索并完善高职院校职业生涯教育体系,进一步为学生职业发展与社会进步提供有力保障。
【机 构】
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江阴职业技术学院,奈良大学
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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2019年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“中日高职院校职业指导教育比较研究”(2019SJB316)。
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