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欣欣向荣(中国画)
【出 处】
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朔方
【发表日期】
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2021年7期
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在小学体育教学中,教师要变单一的讲授为多元的互动,促进教师、学生、内容、媒体等方面的交流,能调动学生的参与兴趣,培养学生的运动意识。本文主要从情境、游戏、合作、情感等方面阐述多元互动的有效策略。
近些年,高校舞蹈逐渐成为校园社团产业的新趋势。舞蹈演出在校园内各种大型活动和校运会上都可以见到。高校舞蹈新项目自身的规定也合乎高校培养大学生团结一致、奋发向上精神的目标。文章主要阐述高校舞蹈对大学生的美育作用,提出健身运动措施,为丰富校园内社团产业、推动和谐校园基础建设奉献微薄之力。
小学六年级数学总复习不同于其他复习,学生方面存在知识容量多、跨度大、时间长导致所学的知识遗忘率高等问题;教师方面存在时间紧、内容多、知识的综合性强等问题,所以短时间内难以取得明显的复习效果,如何高效复习,提升质量呢?通过实践,认为注重建构知识之间的联系、对教材进行深入钻研、注重对错误资源的思考及多媒体教学的应用,借助生活理解数学等能高效复习,提升质量。
“中国之治”何以能?防疫抗疫大考深刻启示人们,制度特色和优势造就系统性治理效能,中国精神激荡出无处不在的顽强生命力,人类命运共同体建设促使“中国之治”与“世界之治”交相促进。
“两位数加两位数的笔算(进位)”是苏教版教材一年级下册第六单元“100以内的加法和减法(二)”中的教学内容。本节课的教学基础主要有:20以内的进位加法和退位减法,100以内的不进位加法和不退位减法。教学中,笔者十分注重引导学生经历算理、算法的探究过程,着力引导他们在“理”与“法”融通中建立相应的理解,发展运算能力。
对于初中学生来说,限于他们积累的材料和思想认知的水平,让他们写作议论文相比较于写作记叙文是有一定难度的。但只要我们教师引导得法,指导恰当,训练到位,学生是能够掌握简单议论文即一事一议的议论文的写法的,为他们将来进入高中正式训练议论文写作打下坚实的基础。
目的:研究异丙酚复合芬太尼与异丙酚在无痛胃肠镜检查中应用的比较。方法:筛取 2019 年 4 月至 2020 年 8 月期间到 我院接受无痛胃肠镜检查的 172 例患者,研究中严格遵循 1:1 随机分组的原则,选择使用双盲法将患者分为对照组(86 例)以及观察 组(86 例),结合患者分组情况为分别制定不同的麻醉方式,以此来对两组患者的麻醉情况开展组间对比。结果:观察组中患者的麻 醉方式选择为异丙酚复合芬太尼,在此基础上对不同小组中患者麻醉情况、不良反应情况以及心率动脉压情况进行对比发现,对比的 结果差异
目的:探究在治疗高血压合并糖尿病中采用硝苯地平缓释片的临床效果。方法:本研究开始时间为 2019 年 10 月,结束时 间为 2020 年 10 月,研究期间选择在我院接受治疗的高血压合并糖尿病患者共计 66 例作为主要分析对象,为了深入了解硝苯地平缓 释片的临床效果,本次使用对比的研究方法,将所有的患者根据 1:1 的比例分为两组,分别命名为对照组(n=33 例,采用氯沙坦治疗)、 观察组(n=33 例,采用硝苯地平缓释片治疗),使用不同治疗方法后观察两组患者的临床情况,并记录治疗后的效果,将记录后的数
那是在前年秋高气爽、北雁南飞的季节,一天,我发现水库的湖面上落了成群的大鸟,以鸿雁为主,也有天鹅和白鹳,足有上千只。鸿雁肉是纯正野味,鲜美异常,正巧一位猎友刚向我传授了独门的猎雁绝技,说啥也要打上几只尝尝。
目的:通过了解高血压病人健康教育的难点,思考有效教育的对策。方法:运用资料回溯方法对 2019 年 1 月至 12 月间接 诊确诊高血压患者 171 名为研究对象,了解患者治疗依从性、日常生活习惯及血压检测规律,从而掌握高血压病人健康教育开展难 点。结果:通过了解患者服药依从性变化情况、不良饮食习惯控制情况及血压测量频率提升情况,了解到患者思维、行为、关注度不足 影响着健康教育的有效开展。结论:注意利用教育内容深化、院家合作护理、线上延展护理来巩固健康教育质量,解决健康教育难点, 从而保证高血压病人健康教