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小学作为学生学习的初始阶段，其中语文有事一门最基本基础的学科，在小学教学中有着显著的地位，常言道‘兴趣是学生最好的老师’，它是学生学习动力的源泉。激发学生的学习兴趣，可以有效的促进学生主动学习，让学生发现学习中的乐趣，进而提高他们的学习效率，随着教育事业的陕速发展和新课程改课的深入，小学语文的要求也明显提高。