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不久前,笔者给学生布置了一篇 “亲情”为话题的作文。应该说,这道作文题贴近学生的生活,不会出现“巧妇难为无米之炊”的问题,难度不大。但是,将这个题目写出新鲜感,写得不落窠臼,也并非一件易事。果然,待学生将作文交上来之后,笔者在批阅的时候发现,不少学生虽然能表达出自己对亲情的理解,材料比较充实,感情也算真挚,但故事模式略显呆板,读起来总会让人有些“大同小异”的感觉。