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2014年，美国国家工程协会（National Academy of Engineering，NAE）和国家研究协会（National Research Council，NRC）出台了《在K-12年级开展融合性STEM教育：立场、愿景和研究日程》。
幼儿园如何开展融合性STEM教育：框架和建议
【摘 要】
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2014年，美国国家工程协会（National Academy of Engineering，NAE）和国家研究协会（National Research Council，NRC）出台了《在K-12年级开展融合性STEM教育：立场、愿景和研究日程》。
【机 构】
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台州学院
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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本文是2017年浙江省教育厅2017年一般科研项目“STEM理念下幼儿园园芩课程建设中的教师专业发展研究”（编号：Y201738289）,2018年国家级大学生创新训练项目“基于设计思维的STREAM教育与创客教育融合的幼儿园课程开发与实施研究”（编号：201810350022）,2017年度台州市教育科学规划重点项目“STEM理念下幼儿园园本课程开发与实施研究”（编号：TZ2017050）的研究
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