高中语文教学中的德育渗透

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近年来网络以及电视的快速传播,越来愈多的道德拷问事件呈现在我们面前,道德滑坡现象在当代社会已经愈发严重,高中阶段是未成年人性格形成的关键时期,在这一阶段对学生进行德育熏陶对学生以后的人生道路一定会产生重大影响。但高中生的德育现象不容乐观,殴打教师,偷盗事件频发,德育效果不佳已是众所周知。语文学科作为高中阶段的重要学科,占据课时的四分之一还要多,是对学生进行德育的重要阵地,在语文教学中渗透德育,是每个高中语文教师义不容辞的责任。
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