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摘 要：艺术体操规则对艺术体操的发展起着积极导向和主动制约的作用。循着近几年规则艺术价值的走向，针对我国艺术体操集体项目艺术价值现状进行探析，提出建议供广大教练员、运动员参考。
关键词：艺术体操；艺术价值；集体项目；规则；适应
规则的演变使得艺术价值的评分分值结构发生了重大调整，其特殊艺术性的加分分值不断提高。这对于艺术价值分值的档次始终处于中下水平的中国队来说，要在2008年北京奥运会上实现集体项目进入前3名的战略目标，将面临更大的挑战。
1 研究对象与方法
1．1 研究对象 我国艺术体操集体项目。
1．2 研究方法
1．2．1 文献资料法 广泛阅读收集查阅相关文献资料，重点研究2001，2003，2005年版的国际艺术体操评分规则精神。
1．2．2 专家访谈法 在2004年12月8日～12日在北京体育大学举行的艺术体操新周期规则培训班期间，对我国有关艺术体操专家、部分高级教练员、裁判员进行访问座谈。
1．2．3 录像资料统计分析法 对第25届世界艺术体操锦标赛、2002年“5A杯”全国艺术体操冠军赛；2003年“波导杯”全国艺术体操锦标赛以及2004年雅典奥运会、全国艺术体操冠军赛等录像资料进行数据统计、比较和分析。
2 结果与分析
2．1 国际艺术体操评分规则在艺术价值方面的主要变化
2．1．1 艺术价值分值结构的变化 艺术体操竞赛得分是由编排分和完成分组成，编排分又包含技术价值和艺术价值两部分。技术价值是运动员所完成身体动作难度和器械动作的总价值。艺术价值是对音乐、舞蹈的基本编排及特殊艺术性加分三方面进行的评价，占编排总分的1／2。从规则的演化来看，艺术性从20世纪80年代“编排的多样性”逐渐演变成为90年代后期的“艺术价值”并给予5．0分分值；在2001版规则中艺术价值终于从若隐若显、极其混杂和模糊中被单独分列出来，成为一个独立的部分，并予以单独的10．0分分值。开始强调器械技术的应用及其与身体难度的紧密结合，器械使用、熟练性、独创性等各项加分因素开始体现出客观和量化的特点。2003年规则在此基础上，大幅度缩减了基本编排在艺术价值分值中所占的比例，基本编排的分值从4分减为2分。此外在这短暂的两年中，就将“特殊艺术性”加分从4分增加到6分。2005年新规则又在2003年版规则的基础上将音乐再减1分，把“特殊艺术性”加分增加到7分(表1)。这进一步证明了在艺术价值加分方面有着巨大的潜力和多样化发展空间。从近几年规则的演变过程中我们可以看到，特殊艺术性加分在艺术体操成套动作中的地位越来越高。
2．1．2 扩大了特殊艺术性加分空间 “特殊艺术性”加分是在2001年版规则中首次提出的一大加分领域，它包含的加分因素见表2。2003版规则不仅比2001版规则加分由4分提高到6分，而且将原来创新加分限制在1．0以内改为充分放开，不再受1．0分的限制，而是越多越好，即对艺术价值的特殊艺术性加分各因素不受限制。因此，这对每一支集体队伍来说，都可根据自身特点、优势进行编排，来获取更高的特殊艺术性加分。2005—2008年版规则在延续了上一个奥运周期的这项规定的同时又把特殊艺术加分分值增加到7分，占总的艺术价值的70％。由此可见，特殊艺术性加分在艺术体操成套动作中越来越被重视，它标志着器械技术向着竞技级别化的方向发展，追求独创性加分仍是艺术体操发展的主要趋势，可以说，它们是新奥运获取优异成绩的关键因素。
2．2 我国艺术体操集体项目艺术价值现状
2．2．1 对我国艺术体操集体项目艺术价值得分情况的分析
第25届艺术体操锦标赛于(2002年7月12日—14日在美国的新奥尔良举行)。从那次比赛可以窥见中国集体项目的优、劣势所在(表3)。中国队的技术价值也占据较大的优势，与第5名意大利队相比，平均每项仅低0．175分，在五带的全能比赛中技术价值以7．75分排在俄罗斯、白俄罗之后获得第三名。但我国的艺术价值明显偏低，5带得分是前八中最低的，3绳2球的艺术价值得分虽然比5带要高，但与第5名、6名的意大利、乌克兰队比较相差0．9分，与第一名的白俄罗斯队比较相差1．50分。以上数据可以看出，我国艺术体操集体项目在编排的艺术价值方面与世界强国相比还有较大的差距。
2002年“5A杯”全国艺术体操冠军赛7支集体队伍中5带艺术价值得分最高为6．70分，最低为4．50分，平均分为5．27分。2003年“波导杯”全国艺术体操锦标赛集体项目全能前八名艺术价值(表4)，与满分10分的艺术价值相比差距较大。直到2004雅典奥运会上仍然表露出这种现象，艺术体操集体项目“3圈2球”决赛成绩见表5，显示出我国的艺术价值与希腊队是前八中最低的。与第2名、第3名的意大利、保加利亚队在艺术值上差距将近1分。可见我国艺术体操集体项目在技术、艺术、完成三部分成绩中，艺术价值多年来未见突破，呈现明显的弱势。
2．2．2 我国艺术体操集体项目艺术价值偏低的主要因素分析 艺术体操评分分为三个组别，即技术价值、艺术价值、完成分，艺术价值评判中的一个核心内容是“特殊艺术性”加分。特殊艺术性加分因素，分值变化见表2。
2002年的5A杯全国艺术体操冠军赛，集体项目“5人带”的艺术价值加分，在比赛中获得加分最高的是四川队和浙江队1．1分(表6)，但也只占加分总值的27．5％，与当时规则规定的特殊艺术性加分满分4分有较大的差距。同时也可看出我国集体项目在独创性、器械的使用两方面加分较弱，特别是独创性加分在参赛的14套动作中均为零分。然而，在2001年获得国际体联公布的独特性加分的运动队(集体)就有6支，共有创新24项。它们是俄罗斯、白俄罗斯、希腊、意大利、瑞士、乌克兰，其中排在最前面的是俄罗斯队，占所有创新动作的29％，其次是希腊队占21％，白俄罗斯队占17％，意大利队占17％，瑞士占8％，乌克兰8％。由于规则的导向作用，2002年获得国际体联公布的独特性加分的运动队(集体)迅速增加到12支队伍，共有创新动作41个，前3名分别是俄罗斯队日个占总创新动作的20％、希腊队8个占总创新动作的20％、意大利队7个占总创新动作的17％。从以上的数据说明，中国艺术体操集体项目各队在特殊艺术性加分因素中，对动作的创新方面不够重视，使特殊艺术性加分偏低。
近两年来国际体联公布的获得独特性加分的运动队加分分值有逐渐升高的趋势(表7、表8)。从以下统计结果也不难看出，保加利亚、希腊、意大利、巴西等国在艺术体操集体项目创新领域快速地发展。然而到目前为止，我国只有惟一的一项0．20分的创新加分，这与世界强国相比还有较大的差距。
2003年“波导杯”全国艺术体操锦标赛、2004年“桂林安厦房产杯”全国艺术体操冠军赛集体项目全能2套动作“5人 带”、“3圈2球”的特殊艺术性加分情况统计结果见表9、表10。2003年波导杯全国艺术体操锦标赛集体全能前6名的14套动作(国家队不参与计名次)特殊艺术性加分平均得分是3．历分，2004年全国艺术体操冠军赛集体前8名16套动作特殊艺术性加分平均得分是4．2分，与满分6分的加分相比还有较大的差距。而2005年的规则又把特殊艺术性加分增加到7分。从特殊艺术性加分主要失误的加分范围和次数统计表中可看出，我国艺术体操集体项目接器械时的加分动作水平低，器械运用加分动作技术的失误，导致特殊艺术性加分率偏低，最后直接影响成套动作的艺术价值得分。而世界优秀队伍在重大比赛中表现出高度的稳定性，他们在比赛中器械运用往往可以达到100％的成功率。
可见，我国艺术体操集体项目运动员器械运用，熟练性接将严重影响了运动成绩和名次。因此，新周期我国艺术体操集体项目应采取措施，改变运动员成套动作的编排，改进训练方法和手段，切实提高我国运动员的器械运用能力。确保运动员在比赛中，完成动作的准确性、稳定性。它不仅仅影响到完成的最后得分，它也将影响技术价值和艺术价值的得分，因为只有在相当高的成功率的前提下，动作的完美无缺是获得加分的主要保证。
3 结论与建议
3．1 结论 1)2005新规则延续了2003年规则对特殊艺术性实行累计加分同时，又把特殊艺术性加分上升到7分，占艺术价值总分的70％，可见特殊艺术性加分在艺术体操成套动作中的地位越来越重要，它将是新奥运周期艺术体操比赛获得优异成绩的关键因素。
2)作为中国艺术体操主攻方向的集体项目，艺术价值至今仍处于世界中下水平，已成为影响比赛成绩、制约中国艺术体操集体项目发展的瓶颈。
3)目前我国独创性加分与世界强国相比还有一定差距，它已成为影响艺术价值偏低的重要因素之一。2005年版特殊艺术性加分各因素间加分不限，从而更加突出了动作创新的重要性，再次证明了独创性动作是新时代艺术体操发展的一个重要标志。
4)我国艺术体操集体项目在特殊艺术性加分范围内，器械运用和熟练性接器械技术表现出明显的弱势，已成为影响我国艺术体操技术水平提高的一个主要问题。
3．2 建议 1)加强对新规则的研究，准确把握规则精神导向，按照规则精神扩展编排思路，改进训练方法。同时应给运动员创造更多的国内外比赛机会，丰富比赛经验，尽快适应新规则。
2)提高艺术体操教练员、运动员的创新意识，重视发展创新动作的类型。在国内比赛中要求每个队在每次比赛中必须有新颖独特的编排动作，同时从竞赛制度上给予一定的加分鼓励，投立创新奖，为我国艺术体操集体项目创性动作的突破，创造良好氛围。
3)应加强器械技术训练，提高器械运用，熟练性接技术加分类型的成功率，确保获得特殊艺术性加分。从而切实提高我国艺术体操集体项目的艺术价值。
关键词：艺术体操；艺术价值；集体项目；规则；适应
规则的演变使得艺术价值的评分分值结构发生了重大调整，其特殊艺术性的加分分值不断提高。这对于艺术价值分值的档次始终处于中下水平的中国队来说，要在2008年北京奥运会上实现集体项目进入前3名的战略目标，将面临更大的挑战。
1 研究对象与方法
1．1 研究对象 我国艺术体操集体项目。
1．2 研究方法
1．2．1 文献资料法 广泛阅读收集查阅相关文献资料，重点研究2001，2003，2005年版的国际艺术体操评分规则精神。
1．2．2 专家访谈法 在2004年12月8日～12日在北京体育大学举行的艺术体操新周期规则培训班期间，对我国有关艺术体操专家、部分高级教练员、裁判员进行访问座谈。
1．2．3 录像资料统计分析法 对第25届世界艺术体操锦标赛、2002年“5A杯”全国艺术体操冠军赛；2003年“波导杯”全国艺术体操锦标赛以及2004年雅典奥运会、全国艺术体操冠军赛等录像资料进行数据统计、比较和分析。
2 结果与分析
2．1 国际艺术体操评分规则在艺术价值方面的主要变化
2．1．1 艺术价值分值结构的变化 艺术体操竞赛得分是由编排分和完成分组成，编排分又包含技术价值和艺术价值两部分。技术价值是运动员所完成身体动作难度和器械动作的总价值。艺术价值是对音乐、舞蹈的基本编排及特殊艺术性加分三方面进行的评价，占编排总分的1／2。从规则的演化来看，艺术性从20世纪80年代“编排的多样性”逐渐演变成为90年代后期的“艺术价值”并给予5．0分分值；在2001版规则中艺术价值终于从若隐若显、极其混杂和模糊中被单独分列出来，成为一个独立的部分，并予以单独的10．0分分值。开始强调器械技术的应用及其与身体难度的紧密结合，器械使用、熟练性、独创性等各项加分因素开始体现出客观和量化的特点。2003年规则在此基础上，大幅度缩减了基本编排在艺术价值分值中所占的比例，基本编排的分值从4分减为2分。此外在这短暂的两年中，就将“特殊艺术性”加分从4分增加到6分。2005年新规则又在2003年版规则的基础上将音乐再减1分，把“特殊艺术性”加分增加到7分(表1)。这进一步证明了在艺术价值加分方面有着巨大的潜力和多样化发展空间。从近几年规则的演变过程中我们可以看到，特殊艺术性加分在艺术体操成套动作中的地位越来越高。
2．1．2 扩大了特殊艺术性加分空间 “特殊艺术性”加分是在2001年版规则中首次提出的一大加分领域，它包含的加分因素见表2。2003版规则不仅比2001版规则加分由4分提高到6分，而且将原来创新加分限制在1．0以内改为充分放开，不再受1．0分的限制，而是越多越好，即对艺术价值的特殊艺术性加分各因素不受限制。因此，这对每一支集体队伍来说，都可根据自身特点、优势进行编排，来获取更高的特殊艺术性加分。2005—2008年版规则在延续了上一个奥运周期的这项规定的同时又把特殊艺术加分分值增加到7分，占总的艺术价值的70％。由此可见，特殊艺术性加分在艺术体操成套动作中越来越被重视，它标志着器械技术向着竞技级别化的方向发展，追求独创性加分仍是艺术体操发展的主要趋势，可以说，它们是新奥运获取优异成绩的关键因素。
2．2 我国艺术体操集体项目艺术价值现状
2．2．1 对我国艺术体操集体项目艺术价值得分情况的分析
第25届艺术体操锦标赛于(2002年7月12日—14日在美国的新奥尔良举行)。从那次比赛可以窥见中国集体项目的优、劣势所在(表3)。中国队的技术价值也占据较大的优势，与第5名意大利队相比，平均每项仅低0．175分，在五带的全能比赛中技术价值以7．75分排在俄罗斯、白俄罗之后获得第三名。但我国的艺术价值明显偏低，5带得分是前八中最低的，3绳2球的艺术价值得分虽然比5带要高，但与第5名、6名的意大利、乌克兰队比较相差0．9分，与第一名的白俄罗斯队比较相差1．50分。以上数据可以看出，我国艺术体操集体项目在编排的艺术价值方面与世界强国相比还有较大的差距。
2002年“5A杯”全国艺术体操冠军赛7支集体队伍中5带艺术价值得分最高为6．70分，最低为4．50分，平均分为5．27分。2003年“波导杯”全国艺术体操锦标赛集体项目全能前八名艺术价值(表4)，与满分10分的艺术价值相比差距较大。直到2004雅典奥运会上仍然表露出这种现象，艺术体操集体项目“3圈2球”决赛成绩见表5，显示出我国的艺术价值与希腊队是前八中最低的。与第2名、第3名的意大利、保加利亚队在艺术值上差距将近1分。可见我国艺术体操集体项目在技术、艺术、完成三部分成绩中，艺术价值多年来未见突破，呈现明显的弱势。
2．2．2 我国艺术体操集体项目艺术价值偏低的主要因素分析 艺术体操评分分为三个组别，即技术价值、艺术价值、完成分，艺术价值评判中的一个核心内容是“特殊艺术性”加分。特殊艺术性加分因素，分值变化见表2。
2002年的5A杯全国艺术体操冠军赛，集体项目“5人带”的艺术价值加分，在比赛中获得加分最高的是四川队和浙江队1．1分(表6)，但也只占加分总值的27．5％，与当时规则规定的特殊艺术性加分满分4分有较大的差距。同时也可看出我国集体项目在独创性、器械的使用两方面加分较弱，特别是独创性加分在参赛的14套动作中均为零分。然而，在2001年获得国际体联公布的独特性加分的运动队(集体)就有6支，共有创新24项。它们是俄罗斯、白俄罗斯、希腊、意大利、瑞士、乌克兰，其中排在最前面的是俄罗斯队，占所有创新动作的29％，其次是希腊队占21％，白俄罗斯队占17％，意大利队占17％，瑞士占8％，乌克兰8％。由于规则的导向作用，2002年获得国际体联公布的独特性加分的运动队(集体)迅速增加到12支队伍，共有创新动作41个，前3名分别是俄罗斯队日个占总创新动作的20％、希腊队8个占总创新动作的20％、意大利队7个占总创新动作的17％。从以上的数据说明，中国艺术体操集体项目各队在特殊艺术性加分因素中，对动作的创新方面不够重视，使特殊艺术性加分偏低。
近两年来国际体联公布的获得独特性加分的运动队加分分值有逐渐升高的趋势(表7、表8)。从以下统计结果也不难看出，保加利亚、希腊、意大利、巴西等国在艺术体操集体项目创新领域快速地发展。然而到目前为止，我国只有惟一的一项0．20分的创新加分，这与世界强国相比还有较大的差距。
2003年“波导杯”全国艺术体操锦标赛、2004年“桂林安厦房产杯”全国艺术体操冠军赛集体项目全能2套动作“5人 带”、“3圈2球”的特殊艺术性加分情况统计结果见表9、表10。2003年波导杯全国艺术体操锦标赛集体全能前6名的14套动作(国家队不参与计名次)特殊艺术性加分平均得分是3．历分，2004年全国艺术体操冠军赛集体前8名16套动作特殊艺术性加分平均得分是4．2分，与满分6分的加分相比还有较大的差距。而2005年的规则又把特殊艺术性加分增加到7分。从特殊艺术性加分主要失误的加分范围和次数统计表中可看出，我国艺术体操集体项目接器械时的加分动作水平低，器械运用加分动作技术的失误，导致特殊艺术性加分率偏低，最后直接影响成套动作的艺术价值得分。而世界优秀队伍在重大比赛中表现出高度的稳定性，他们在比赛中器械运用往往可以达到100％的成功率。
可见，我国艺术体操集体项目运动员器械运用，熟练性接将严重影响了运动成绩和名次。因此，新周期我国艺术体操集体项目应采取措施，改变运动员成套动作的编排，改进训练方法和手段，切实提高我国运动员的器械运用能力。确保运动员在比赛中，完成动作的准确性、稳定性。它不仅仅影响到完成的最后得分，它也将影响技术价值和艺术价值的得分，因为只有在相当高的成功率的前提下，动作的完美无缺是获得加分的主要保证。
3 结论与建议
3．1 结论 1)2005新规则延续了2003年规则对特殊艺术性实行累计加分同时，又把特殊艺术性加分上升到7分，占艺术价值总分的70％，可见特殊艺术性加分在艺术体操成套动作中的地位越来越重要，它将是新奥运周期艺术体操比赛获得优异成绩的关键因素。
2)作为中国艺术体操主攻方向的集体项目，艺术价值至今仍处于世界中下水平，已成为影响比赛成绩、制约中国艺术体操集体项目发展的瓶颈。
3)目前我国独创性加分与世界强国相比还有一定差距，它已成为影响艺术价值偏低的重要因素之一。2005年版特殊艺术性加分各因素间加分不限，从而更加突出了动作创新的重要性，再次证明了独创性动作是新时代艺术体操发展的一个重要标志。
4)我国艺术体操集体项目在特殊艺术性加分范围内，器械运用和熟练性接器械技术表现出明显的弱势，已成为影响我国艺术体操技术水平提高的一个主要问题。
3．2 建议 1)加强对新规则的研究，准确把握规则精神导向，按照规则精神扩展编排思路，改进训练方法。同时应给运动员创造更多的国内外比赛机会，丰富比赛经验，尽快适应新规则。
2)提高艺术体操教练员、运动员的创新意识，重视发展创新动作的类型。在国内比赛中要求每个队在每次比赛中必须有新颖独特的编排动作，同时从竞赛制度上给予一定的加分鼓励，投立创新奖，为我国艺术体操集体项目创性动作的突破，创造良好氛围。
3)应加强器械技术训练，提高器械运用，熟练性接技术加分类型的成功率，确保获得特殊艺术性加分。从而切实提高我国艺术体操集体项目的艺术价值。