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了解·沟通·融合·促进——新形势下聋校师生关系初探
了解·沟通·融合·促进——新形势下聋校师生关系初探
来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtzzll
【摘 要】
:
当前,基础教育改革已经在全国掀起热潮,特殊教育作为基础教育的一个分支,只有紧跟形势才能与时俱进.作为教育教学中占主导地位的教师和占主体地位的学生,正确界定其关系,就能
【作 者】
:
柴卫红
【机 构】
:
河北省武安市特殊教育学校
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2005年9期
【关键词】
:
师生关系
聋校
基础教育改革
特殊教育
与时俱进
教育教学
教育合力
改革成功
学生
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当前,基础教育改革已经在全国掀起热潮,特殊教育作为基础教育的一个分支,只有紧跟形势才能与时俱进.作为教育教学中占主导地位的教师和占主体地位的学生,正确界定其关系,就能抓住关键,形成教育合力,以此来打开通往聋校课程改革成功的大门.
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