【摘 要】
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<正>数学课程标准实施建议部分指出:"数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标."在教学中如何帮助学生积累数学活动
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<正>数学课程标准实施建议部分指出:"数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标."在教学中如何帮助学生积累数学活动经验呢?本文结合笔者的教学实践介绍几种做法,供参考.一、让学生在动手中积累经验教师在数学教学中,应尽量挑选能动手操作的活动内容,让学生通过动手,积累数学活动经验,提高数学综合素质.例如,在《剪纸》一课中,我们进行了这样
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