【摘 要】
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在小学语文的教学过程中,写作阅读,是占据较大部分的主体。但是当下的语文教学模式,对作文该如何进行技巧层面的提高,仍然是一个待解决的问题。本着让孩子们从各种层面或明或暗地
【机 构】
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山东省东营市广饶县大码头镇中心小学
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在小学语文的教学过程中,写作阅读,是占据较大部分的主体。但是当下的语文教学模式,对作文该如何进行技巧层面的提高,仍然是一个待解决的问题。本着让孩子们从各种层面或明或暗地提高自己的语文写作技巧和能力,本文对小学生写作方法进行了探究和阐述。
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