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摘 要 为进一步加强社团管理，规范管理行为，理顺关系，明确职责，提高效率，特制定管理办法。民族地区初级中学社团管理应包括三个方面：指导教师管理，学生日常行为管理，学生自主管理。只要从这三个方面扎实有效地管理下去，相信社团活动必会办得风生水起。
关键词 初级中学；社团管理；策略
中图分类号：G638.2，D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0039-01
民族地区初级中学学生社团活动具有较强的独立性、自主性。根据社团的实际情况，制定相应的规章制度和激励措施，采取合理的调控方式，使社团逐步走向规范化，引导社团积极健康有序发展，使学生综合素质在社团活动中得到发展，必须讲究管理策略。本人从以下几个方面阐述管理策略。
一、社团指导教师管理策略
为进一步活跃校园文化生活，调动学生参与课外活动积极性、创造性，促进学生间交流，培养学生团队合作精神，挖掘学生潜力、激发学生兴趣，发展社团活动势在必行。
活动前，要制定社团细则、活动内容计划表、活动展示方案、活动时间地点安排、活动考查方案、活动出勤表等。教师要提前做到胸有成竹，对可能出现的问题要有预设。如：活动成员出入的预设。
活动中，制定每课时的内容、并及时张贴社团简报。实施计划，使活动有的放矢、有序进行，例如：绘画组在搞素描时，对于焦点的处理，很多学生缺少想象力，因此，教师应提前准备几张图。学校领导定时走访，检查落实情况，对老师的指导活动应定时、定量检查督促。
活动后，指导教师及时批阅作业，并及时对自己的教学情况写出反思，总结经验，进一步提高质量。学期末应上交活动记录并对每个社团成员进行公正、公平地评价、总结。领导可以对老师的指导情况进行民意测验，使其查漏补缺、整改方案，及时调整方法。
二、中学生社团管理细则
（一）成立组织机构
组长：校长 副组长：副校长
成员：各社团指导老师和负责人
领导小组负责创办、巡查、督导社团活动，定期召开教师、学生工作会议，处理发生的重大事情。
（二）社团活动要求
1.学生社团应在法律和学校管理范围内活动，接受学校领导管理，不得影响学校正常教学秩序和生活秩序。
2.学校为社团活动提供设施场地和资金，支持社团的建设和发展，并指导老师的工作。
3.在新学年初招新（有一定比例的少数民族学生），人员调整，对招收学员道德要严格把关。控制人数，避免人员过多导致管理难度的增加。
4.学生参加相应的社团活动，以自愿为原则，遵守社团管理规定，自觉完成指导教师安排的活动任务，服从指导教师对出现事情的处理。
5.创办社团要符合学生实际，要具有时代性、创新性，社团取名应富有诗意。
6.社团要承办学校的相应活动，如舞蹈社团在艺术周上进行作品展示，乒乓球组在运动会上推荐优秀运动员。
7.对不按时参加社团活动的成员（社团成员一般40-50人，超过限额择优录取），劝其退团。每个社团限一名社长，两名副社长（社长及副社长，由社团选举产生，有领导能力和表率作用），协助老师管理社团成员，组织各种活动。
8.社团活动中出现任何事情，最终解释权归学校领导。
三、學生自主管理策略
（一）社长职责
1.每学期在活动场所必须张贴活动计划及活动内容。
2.组织平时收发作业。有竞赛时积极动员成员参加。
3.活动前，清点人数、组织纪律，做好一切准备工作。
4.及时协调师生关系，制定安全措施。组织学员打扫卫生，管好学习资料。
5.定期召开社团成员大会，选举优秀学员。定期向学校领导汇报工作，并提出建设性意见。
（二）副社长职责
1.社长未到时，代理社长职务完成社长任务。
2.协助社长管理好社团成员及社团活动，并与社长一同总结每次的活动情况，按时上报学校。
3.协助社长张贴活动计划、活动内容及活动成果。
4.积极筹划社团活动资金，积极动员新生入团。
5.完成社团活动记录表及出勤人员统计表。
（三）成员职责
1.每位成员严格履行社团活动细则。
2.严格遵守出勤纪律，不得无故缺席，一学期累计不得超过5次。有事或生病，需经指导教师批准。
3.社团成员一旦固定，不得随意串户。
4.响应学校要求，积极参加社团竞赛活动。
5.每个成员建立自己的成长记录袋，记录成长过程的得与失。
6.社团各成员努力学习、踏实工作、各尽其能、各显其才，力争为本社团赢得荣誉。
只要在以上几个方面，都做好了，办好民族地区初级中学社团不是一件难事。
基金项目：2018甘肃省教育科学“十三五”规划课题《民族地区初级中学社团活动有效组织策略研究》（GS【2017】GHB2623）阶段性成果。
关键词 初级中学；社团管理；策略
中图分类号：G638.2，D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）08-0039-01
民族地区初级中学学生社团活动具有较强的独立性、自主性。根据社团的实际情况，制定相应的规章制度和激励措施，采取合理的调控方式，使社团逐步走向规范化，引导社团积极健康有序发展，使学生综合素质在社团活动中得到发展，必须讲究管理策略。本人从以下几个方面阐述管理策略。
一、社团指导教师管理策略
为进一步活跃校园文化生活，调动学生参与课外活动积极性、创造性，促进学生间交流，培养学生团队合作精神，挖掘学生潜力、激发学生兴趣，发展社团活动势在必行。
活动前，要制定社团细则、活动内容计划表、活动展示方案、活动时间地点安排、活动考查方案、活动出勤表等。教师要提前做到胸有成竹，对可能出现的问题要有预设。如：活动成员出入的预设。
活动中，制定每课时的内容、并及时张贴社团简报。实施计划，使活动有的放矢、有序进行，例如：绘画组在搞素描时，对于焦点的处理，很多学生缺少想象力，因此，教师应提前准备几张图。学校领导定时走访，检查落实情况，对老师的指导活动应定时、定量检查督促。
活动后，指导教师及时批阅作业，并及时对自己的教学情况写出反思，总结经验，进一步提高质量。学期末应上交活动记录并对每个社团成员进行公正、公平地评价、总结。领导可以对老师的指导情况进行民意测验，使其查漏补缺、整改方案，及时调整方法。
二、中学生社团管理细则
（一）成立组织机构
组长：校长 副组长：副校长
成员：各社团指导老师和负责人
领导小组负责创办、巡查、督导社团活动，定期召开教师、学生工作会议，处理发生的重大事情。
（二）社团活动要求
1.学生社团应在法律和学校管理范围内活动，接受学校领导管理，不得影响学校正常教学秩序和生活秩序。
2.学校为社团活动提供设施场地和资金，支持社团的建设和发展，并指导老师的工作。
3.在新学年初招新（有一定比例的少数民族学生），人员调整，对招收学员道德要严格把关。控制人数，避免人员过多导致管理难度的增加。
4.学生参加相应的社团活动，以自愿为原则，遵守社团管理规定，自觉完成指导教师安排的活动任务，服从指导教师对出现事情的处理。
5.创办社团要符合学生实际，要具有时代性、创新性，社团取名应富有诗意。
6.社团要承办学校的相应活动，如舞蹈社团在艺术周上进行作品展示，乒乓球组在运动会上推荐优秀运动员。
7.对不按时参加社团活动的成员（社团成员一般40-50人，超过限额择优录取），劝其退团。每个社团限一名社长，两名副社长（社长及副社长，由社团选举产生，有领导能力和表率作用），协助老师管理社团成员，组织各种活动。
8.社团活动中出现任何事情，最终解释权归学校领导。
三、學生自主管理策略
（一）社长职责
1.每学期在活动场所必须张贴活动计划及活动内容。
2.组织平时收发作业。有竞赛时积极动员成员参加。
3.活动前，清点人数、组织纪律，做好一切准备工作。
4.及时协调师生关系，制定安全措施。组织学员打扫卫生，管好学习资料。
5.定期召开社团成员大会，选举优秀学员。定期向学校领导汇报工作，并提出建设性意见。
（二）副社长职责
1.社长未到时，代理社长职务完成社长任务。
2.协助社长管理好社团成员及社团活动，并与社长一同总结每次的活动情况，按时上报学校。
3.协助社长张贴活动计划、活动内容及活动成果。
4.积极筹划社团活动资金，积极动员新生入团。
5.完成社团活动记录表及出勤人员统计表。
（三）成员职责
1.每位成员严格履行社团活动细则。
2.严格遵守出勤纪律，不得无故缺席，一学期累计不得超过5次。有事或生病，需经指导教师批准。
3.社团成员一旦固定，不得随意串户。
4.响应学校要求，积极参加社团竞赛活动。
5.每个成员建立自己的成长记录袋，记录成长过程的得与失。
6.社团各成员努力学习、踏实工作、各尽其能、各显其才，力争为本社团赢得荣誉。
只要在以上几个方面，都做好了，办好民族地区初级中学社团不是一件难事。
基金项目：2018甘肃省教育科学“十三五”规划课题《民族地区初级中学社团活动有效组织策略研究》（GS【2017】GHB2623）阶段性成果。