新生家访 迈出家园良好沟通第一步

来源 :小学科学(教师论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hfyou588
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿教育离不开家长工作,幼儿的发展在很大程度上需要家园之间的紧密配合。只有实现家园相互配合,同步教育,才能促进幼儿的健康成长。那为什么要进行新生家访呢?总的来说,一是新生家访获得更多的第一手资料,有助于更详细地了解幼儿家庭状况及幼儿各方面表现;
其他文献
金秋十月、丹桂飘香,每年的这个时节,新加坡南洋小学的师生会来到我们学校浸濡学习。新加坡的学生穿着统一的校服,讲着流利的英语,成群结队的活跃在操场上,成为校园里一道亮丽的风
一、研究背景。我园目前正在研究的课题是《美陶?美文的实践研究》,这是我园自2001以年开展有关陶艺方面研究的第四个课题。此文就"如何合理地选择美文"进行一些探究,一方面引导
古诗文是我图文学史中的瑰宅,是我国传统文化的精粹,它以其独特的文化影响着一代又一代的炎黄子孙。新修订的《小学语文教学大纲》和《语文课程标准》在总目标中提出:“认识中华
目的调查2—3岁儿童正常词汇和语法发展,探讨儿童语言发育迟缓筛查标准。方法选择山东省菏泽市城区515名2—3岁儿童,由父母报告儿童生活中最常用的260个词汇(分为18类词汇和14种
英国心理学家托尼?布赞说:“婴儿出世那一刻,就真的已经是才华横溢了。仅两年时间他就学会了语言,比任何一位哲学博士都要好,并且到3、4岁,他在语言方面已经是能手了。” 其实我们都知道,三四岁的小孩母语水平好,其原因主要是生活的大课堂给他们提供了良好的语言学习环境,在他们与父母、亲友、伙伴的交流中,很自然学会了语言。正因为很多课堂脱离了学生的生活实际,才导致语文教学效率低下。所以只有将语文与生活“链接
三年级第二学期开始,26个字母的教学终于千呼万唤始出来,低段三年级英语教材在原有的单词,短小对话,歌曲歌谣的教学内容基础上,又增加了一块英文字母的学习。在英语中字母构成词,词成句,句成文,因此字母教学在英语教学中最基础也是较关键的一个环节。新课改强调要注重学生兴趣的培养,以不同的方式最大限度地激发学生的学习动机。因此,在字母教学时要达到好的效果,教师就要以激发学生的兴趣和调动学生的积极性为前提,多