伊犁的五月杏和白杏

来源 :中国果树 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxl5201314888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新疆伊犁河谷两侧的天山山区野果林中,野杏(Armeniaca vulgaris Lam.)分布面积大,资源十分丰富。杏主产区伊宁、霍城两县栽培历史悠久,品种较多,约20余 Armeniaca vulgaris Lam. Is widely distributed in wild fruit trees in the Tianshan mountainous areas on both sides of the Ili River valley in Xinjiang, and is rich in resources. Xing main producing areas Yining, Huocheng two counties have a long history of cultivation, more varieties, about 20
其他文献
“课程思政”是近年来各类教育教学面临的新挑战.其中心思想是将蕴含在各种课程之中的、富有思想教育作用的元素充分利用起来,将其渗透到各个学科的教育教学实践中,从而形成
【内容摘要】多元智能理论是由美国哈佛大学加德纳提出的。它主要倡导要尊重学生个体的差异。教师应该根据学生智力组合的多样性实现最大程度的个性化教学。到了高中之后,学生们的英语成绩有了很大的差距,但是,教师必须要照顾到大部分学生,这样才能够提高教学质量。为此,本文将从多元智能理论的基本内涵出发,对实施高中英语个性化教学的策略进行讨论。  【关键词】多元智能理论 高中 英语 个性化教学  众所周知,学好英
有一个好的乐感,是演奏任何一种乐器所必备的条件.然而在现代的高校钢琴教学中,由于社会和教学理念等种种原因,使得很多高校的音乐教师在教学时忽略了对学生门乐感的培养,使
随着中职语文教学改革的逐步推进,心理健康教育在中职语文教育中的重要性得到了有效凸显,在中职语文教学中,渗透心理健康教育,不仅能够有效体现语文学科的育人作用,还能够有
本文从电信服务与管理专业的岗位要求出发,简述速录课程的具体教学设计和教学方法,通过对速录课程基础和教学重难点进行分析,设计模块实训,从而提高学速录水平,完成课程要求,
本文通过阐述国内外家政教育的发展,对国内外家政教育现状的差异进行对比,分析了目前我国家政服务教育存在的问题以及家政教育发展的前景.
那里离现实不远,离梦想很近.rn穿过隧道,穿越车水马龙,于小珠山前,探寻一片都市中的“桃花源”.rn初识,透明玻璃温室、明黄色人字形线条,如同仙人遗落人间的水晶宫.步入其中,
期刊