含英咀华,打造姹紫嫣红作文风景线——以张晓风《饮啄篇》的阅读仿写为例

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2013年某重点高中提前招生考试的作文题是“我的饮啄篇”。因为没读过张晓风的《饮啄篇》,虽然作文题前有一段提示语,很多初三学生对这个作文题还是感到陌生,无从下手,离开考场后唏嘘不已。笔者在自己任教的初一年级学生中开展了《饮啄篇》的学习交流活动,之后要求学生同样以“我的饮啄 The essay title for a key high school early admission exam in 2013 was ”My Drinks“. Because he hadn’t read Zhang Xiaofeng’s ”Drinking Story“, although there was a hint before the composition question, many junior high school students were still unfamiliar with this composition question and couldn’t start. They left after leaving the examination room. The author started a learning exchange activity for the ”Yanyu“ in the first grade students he taught, and then asked the students to also use ”My Drinks".
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