【摘 要】
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<正>在经济发展的时代,英语已经成为一门必修课程,而且在我们的学习生涯中占据着重要的地位。词汇是英语学习的基础,要想学好英语学科,必须要通过学习和掌握有效的词汇以及记
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<正>在经济发展的时代,英语已经成为一门必修课程,而且在我们的学习生涯中占据着重要的地位。词汇是英语学习的基础,要想学好英语学科,必须要通过学习和掌握有效的词汇以及记忆方法,来提高学生的英语能力。但是词汇教学相对于其他学科而言有一定的困难,假如教师在教学中只是让学生死记硬背,就会导致学生对英语学习产生厌烦心理,并且对英语学习失去兴趣。这样一来就无法达到帮助学生提高英语能力的作用。因此,笔者首先分析了初中英语词汇学习困难的原因,其次提出相应的词汇教学策略,以供
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根据对现有的一些偏微分方程(PDEs)去噪模型的分析,提出了一种基于"自蛇"模型的的图像去噪模型。该模型在原模型上增加一个保真项,使其在图像滤波的同时能保留图像细节信息。与各去噪模型进行比较实验,实验结果表明:使用改进的模型对图像去噪在滤除噪声的同时可以保持细节信息,应用改进"自蛇"模型进行图像去噪是一种有效的工具。
【关键词】 化学教学;生本教育理念;应用 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2018)09—0077—01 当前,传统的以教师为主导的课堂已经不再满足新的教学形式和要求。“生本教育”就是要改变传统的以 “教”为主的教学模式,在充分尊重和开发学生自主学习的积极性而发展出的一种新型的教学理念。生本教育主张把为教师的“教”而设计的教育转变为学生的“
利用兰州大学半干旱气候与环境观测站(简称SACOL站)2008年的湍流、辐射、土壤温度和通量梯度观测资料,分析了地表能量通量的日变化、季节变化及能量分配特征,讨论了典型黄土高原沟壑区土壤热量储存对地表能量闭合率的影响。结果表明:黄土高原半干旱草地全年获得的净辐射约为2.269×103 MJ/m2,感热、潜热和土壤热通量年总量分别为1.210×103 MJ/m2、1.117×103 MJ/m2和0.
目的观察初发Graves病(GD)患者131I治疗早期血清CXC趋化因子配体10(CXCL10)、IL-6的变化及意义。方法应用ELISA法检测43例初发GD患者(观察组)131I治疗前及治疗后1周、2周、2个月血
目的观察人脐带间充质干细胞(HUMSC)对大鼠坐骨神经损伤的修复效果。方法氨水消化法处理羊膜。纯化的HUMSC传代培养。制作坐骨神经缺损套管模型,分为实验组和对照组;实验组移植
目的探讨大剂量丙种球蛋白冲击疗法辅助治疗急性重症病毒性肺炎的近期效果。方法将33例急性重症病毒性肺炎患者随机分为观察组18例和对照组15例,两组均常规应用抗感染治疗,观
目的探讨单唾酸神经节苷脂(GM1)联合甲钴胺对老年糖尿病周围神经病变的疗效。方法选择89例老年糖尿病患者,随机分为甲钴胺组29例、GM1组30例、GM1联合甲钴胺组30例。治疗4周后
目的探讨经颅磁刺激(TMS)诱发运动诱发电位(MEP)对急性脑梗死失语患者进行早期预后评价的应用价值。方法选择40例急性左侧大脑半球脑梗死伴有运动性失语的右手利患者,分别于发病后
近年来随着妇科微创手术的观念引入,作为微创手术的腹腔镜手术在治疗妇科疾病时运用也越发广泛。腹腔镜子宫次全切除术(LSH)具有微创、出血少、恢复快、操作简单、住院时间短等
在室内采用静置培养法,以25℃为对照,研究高温(32℃、35℃和40℃)对长心卡帕藻Kappaphycus alvarezii与异枝卡帕藻K.striatum的硝酸还原酶(NR)和过氧化物酶(POD)活性、叶绿素a和藻红蛋白含量的影响,并采用调制叶绿素荧光技术,测定高温处理后2种藻的叶绿素荧光参数变化趋势。结果表明:高温对2种卡帕藻的NR和POD活性有显著影响。二者的NR活性均在35℃时最低,32