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历史思维是指在掌握一定的历史现象、历史概念的基础上，对历史事物进行分析、综合、推理等，以认知人类历史活动的过程。社会科学领域无处不浸润着思维活动。历史科学本身揭示了人类从事社会活动过程的一般的发展演变规律。所以研究人类历史，更需要理论思维。历史教学必须突出对人类过去历史和现实现象的认知能力、考查能力的培养，从一定意义上说，也就是历史学科思维能力的培养。