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本文探讨了制约医学院校英语教学改革的因素,并提出了从师资队伍建设、学生自主学习能力提高、教学评价体系的建立、医学英语教材的选用、医学英语学习环境的创立等六大方面入手的解决措施,以促进医学英语教学改革的稳步前进和医学人才培养质量的提高。
医学院校英语教学改革制约因素的探源及求解
【摘 要】
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本文探讨了制约医学院校英语教学改革的因素,并提出了从师资队伍建设、学生自主学习能力提高、教学评价体系的建立、医学英语教材的选用、医学英语学习环境的创立等六大方面
【机 构】
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南宁市卫生学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年3期
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