造型示范提示法在武术教学中的应用研究

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在采用实验研究法,对运用学生造型示范进行武术教学效果的研究。结果表明,运用学生造型示范法,不仅有助于学生尽快记忆动作名称顺序及掌握所学技术动作,而且对提高整体教学效果也有良好的影响作用,同时也为武术教学提供了可供借鉴的理论依据。
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