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精读课程与其他汉语课程相比,综合性较强,对高职院校预科生精读课程学习策略进行研究,可以了解预科生在学习汉语过程中所采用的策略,对于教师改进教学方法和学生改进学习方法具有一定的指导意义。
新疆高职院校预科生汉语精读课程学习策略研究——以巴音郭楞职业技术学院为例
【摘 要】
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精读课程与其他汉语课程相比,综合性较强,对高职院校预科生精读课程学习策略进行研究,可以了解预科生在学习汉语过程中所采用的策略,对于教师改进教学方法和学生改进学习方法
【机 构】
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巴音郭楞职业技术学院,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2015年19期
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