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摘要：音乐表演也被归属于人类创造行为的范畴内，主要是将心理具体活动作为创造基础，且受到相关心理活动的支配。音乐表演的组合成分颇多，如认识、情感、想象、记忆以及才能等，可以说是一种综合型的心理行为。与音乐创作相对比，音乐表演还具有一定的再创造特性。文章首先对音乐表演中心理素质的重要性进行了简要的阐述说明，之后着重对音乐表演中心理问题产生的原因进行了深入的分析研究，并制定出了有针对性的解决策略，以此强化音乐表演者的心理素质，提升音乐表演水平。
关键词：音乐表演 心理问题 探究
音乐表演心理主要是指在表演音乐作品时，表演者自身的心理状况。在音乐表演中，音乐表演心理问题的重要性不可小觑。对音乐表演心理问题进行深入的分析研究，具有重要的意义。
一、音乐表演中心理素质的重要性
有句名言说：“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。”这句话也同样适用于音乐表演领域。从艺术心理学的角度进行分析，音乐表演过程中心理因素的影响较为广泛。对音乐作品进行充分的理解感知是要依靠一定的艺术性直觉，而将其内涵进一步丰富的重要点则是科学的艺术想象。在音乐表演的进行过程中，心理素质占据着极为重要的位置，会对音乐表演作品的最终效果产生直接性的影响。随着教育事业的逐渐改革发展，素质教育的重要性极为突出，而心理问题则是素质教育中重要且关键的一部分，自然也就具有极为重要的作用。音乐表演心理素质问题作为整体心理素质中的一部分，应得到音乐表演专业教育工作者的着重关注。
二、音乐表演中表演者心理问题产生的原因探究
（一）音乐表演者的专业水平能力
在音乐表演过程中，表演者的心理素质及其专业水平能力占据着同等的重要位置，且彼此之间会产生一定的作用影响。一个完美音乐表演的诞生是离不开良好的心理素质及专业化的表演能力的。对于音乐表演者而言，其表演的前提便是专业化的技能，失去了专业化的技能，空留良好的心理素质也是无用。就拿演唱来说，发声技巧、对气息的掌控等基本技能，及把握作品风格与演唱的完整性等都需要经过长年累月的训练，甚至是终生学习、钻研才可以达到一定的境界[1]。凡是知名的音乐表演家对于音乐基本功的加强提升都十分看重，如果音乐表演者自身的专业水平能力受限，那么其对所表演内容的感知度也就只能停留在较浅层面上，无法深入体会到音乐作品所蕴涵的深刻内涵。在此种状况下进行登台表演，表演者自身承担的心理压力较大，出现紧张等心理问题，影响最终的发挥也就不足为奇了。
（二）性格因素影响
一个人的性格会对其与社会之间的互动状况产生不小的影响。而社会对某个体的具体态度也会对其命运产生直接性的影响，甚至会起到决定性的作用，在音乐表演领域也不例外。一个人最终性格的产生需要经历极为复杂的过程，在经历此过程之后便会产生不同的性格。简单来说，人的性格大致可以分为四种类型：活泼型、直率型、细腻型以及稳重型。大部分的人是多种性格的混合体，只有极少数人只归属于一种性格范围内。因此，对自身性格进行科学的明确掌握对于音乐表演而言具有极为重要的意义。如果表演者在音乐表演的过程中无法对自身的性格进行清除明白的认识掌握，那么其自我定位就无法准确科学，诸多心理问题接踵而来。
（三）自信心
任何一个优秀的音乐表演者都是要经过不断的历练，一步一步成长起来的。大多数的音乐表演者在其成长过程中都经历过不断的失败与打击。在经过多次失败与打击之后，有些表演者将失败的经历当作一笔人生的财富及催促自己变强的动力；而有些表演者的自信心会受到严重的影响打压，萎靡不振，甚至是跌倒了之后就再也站不起来。变得极为恐惧音乐表演，久而久之便被音乐表演领域所淘汰。其实，音乐表演者在遭遇失败时，就应该将失败的经历当作一种历练及督促自己尽快成长起来的动力，在哪里失败就从哪里站起来，并通过无数次的表演经历将自信心重新寻回，加强自身的心理素质。
（四）音乐表演者身体因素影响
作为一个音乐表演者，身体素质与音乐表演的各个方面都有着千丝万缕的联系[2]。举个例子来说，如果一个音乐表演者其身体素质较差，常常会出现气力不足的状况，那么他在进行音乐表演时，如果要用到乐器则会较为吃力。而且从潜意识层面上进行分析，人们在身体状况较差的情况下，其心理情绪也会受到不小的影响。有相关研究结果表明，每个人在每个月的时间阶段中，有几天的体力会较为充沛，充满干劲。同样也会有几天的时间精神状况较差，致使其工作效率偏低。
三、音乐表演中心理问题的解决方法
（一）注重提升专业修养
音乐表演其实是一种较为复杂化的心理活动。例如歌唱，在歌唱表演中，要求表演者在具备专业歌唱技巧的同时还应具有一定的专业修养。有相关音乐教育者提出，想要在艺术道路走得更好、更远，就应具备品高、艺精这两点能力。音乐表演领域中的专业修养主要是指道德、文化以及艺术修养。专业修养的提升与音乐表演个体自身的心理因素及专业学习有着直接性的关联。专业修养的提升能够帮助音乐表演者更加深入的感知体会到音乐作品所富有的丰富内涵，并将音乐魅力进行完整化的展现。对于音乐表演而言，所有的音乐作品均需在其表演过程中进行再次创作。在音乐表演过程中，音乐表演者所拥有的创作空间极大，而音乐作品再创作所依靠的便是表演者自身的专业修养能力。音乐表演在进行正式表演之前，应对音乐作品的创作背景，作者的创作动机等情况进行熟悉了解，并始终抱有一个科学正确的人生观念进行音乐内涵的感知。只有这样才能在音乐表演过程中将情感进行充分的渗透，感染观众。
（二）加强临场素质
关于音乐表演临场素质的提升方式主要可以分为这么几点：第一，音乐表演者应始终明确并保持自身的态度。在面对众多观众表演时，不应给予自身过多的压力或是抱有侥幸心理。在进行正式表演之前，应做好充足的准备工作，以此达到最好的表演效果。第二，不断丰富自身的实践经验。音乐表演者在日常的学习中，不断丰富自身的表演实践经验，便能增强其对表演环境的适应度，紧张的心理情绪便能消除。
（三）时刻充满自信心
音乐演奏者要了解自己在紧张时可能出现的问题，拿出对策，用一个良好和稳定的音乐表演心理素质来克服它[3]。在进行音乐表演时，应始终保持镇定，就算出现细微失误，也应将演出完成，不要丧失自信。自信心的加强主要可以利用充分的前期练习及熟悉音乐表演作品的方式。有人曾说过，在音乐表演中，演出的失败可能是由于表演者自身存在着一定的心理问题需要解决。但在更多的情况下，音乐表演的失败是由于表演者前期的准备训练有待加强提升。音乐表演自信心的加强提升极为重要。但在自信心的加强培养中应注意掌握一个度，过多的自信就变成了自满，而自满也是一种不健康的心理问题。
（四）加强身体训练
音乐表演者应对其自身进行充分明确的了解，如性格特色以及身体健康状况等。无论进行何种工作，一个良好的身体状况都是必不可少的。良好的体魄便是革命工作的本钱。音乐表演者在进行音乐表演时应对自身身体状况进行着重关注，注意饮食及睡眠等日常生活。只有这样，才能将身体因素对心理情绪造成的不利影响降到最低，达到最优的演出效果。
四、结语
音乐表演能够在其进行过程中对音乐艺术进行科学的二度再创作，而创作者在进行音乐创作时也离不开音乐表演的支持帮助。在音乐表演过程中，表演者的心理问题应得到人们的着重关注。科学妥善地解决音乐表演中存在的心理问题，才能达到最为优良的音乐表演效果。
参考文献：
[1]李楠.音乐表演心理探究[J].音乐创作，2013，（07）.
[2]秦杨.关于音乐表演心理的研究[J].戏剧之家，2013，（08）.
[3]石珂.浅议音乐表演中的心理因素[J].魅力中国，2010，（05）.
关键词：音乐表演 心理问题 探究
音乐表演心理主要是指在表演音乐作品时，表演者自身的心理状况。在音乐表演中，音乐表演心理问题的重要性不可小觑。对音乐表演心理问题进行深入的分析研究，具有重要的意义。
一、音乐表演中心理素质的重要性
有句名言说：“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。”这句话也同样适用于音乐表演领域。从艺术心理学的角度进行分析，音乐表演过程中心理因素的影响较为广泛。对音乐作品进行充分的理解感知是要依靠一定的艺术性直觉，而将其内涵进一步丰富的重要点则是科学的艺术想象。在音乐表演的进行过程中，心理素质占据着极为重要的位置，会对音乐表演作品的最终效果产生直接性的影响。随着教育事业的逐渐改革发展，素质教育的重要性极为突出，而心理问题则是素质教育中重要且关键的一部分，自然也就具有极为重要的作用。音乐表演心理素质问题作为整体心理素质中的一部分，应得到音乐表演专业教育工作者的着重关注。
二、音乐表演中表演者心理问题产生的原因探究
（一）音乐表演者的专业水平能力
在音乐表演过程中，表演者的心理素质及其专业水平能力占据着同等的重要位置，且彼此之间会产生一定的作用影响。一个完美音乐表演的诞生是离不开良好的心理素质及专业化的表演能力的。对于音乐表演者而言，其表演的前提便是专业化的技能，失去了专业化的技能，空留良好的心理素质也是无用。就拿演唱来说，发声技巧、对气息的掌控等基本技能，及把握作品风格与演唱的完整性等都需要经过长年累月的训练，甚至是终生学习、钻研才可以达到一定的境界[1]。凡是知名的音乐表演家对于音乐基本功的加强提升都十分看重，如果音乐表演者自身的专业水平能力受限，那么其对所表演内容的感知度也就只能停留在较浅层面上，无法深入体会到音乐作品所蕴涵的深刻内涵。在此种状况下进行登台表演，表演者自身承担的心理压力较大，出现紧张等心理问题，影响最终的发挥也就不足为奇了。
（二）性格因素影响
一个人的性格会对其与社会之间的互动状况产生不小的影响。而社会对某个体的具体态度也会对其命运产生直接性的影响，甚至会起到决定性的作用，在音乐表演领域也不例外。一个人最终性格的产生需要经历极为复杂的过程，在经历此过程之后便会产生不同的性格。简单来说，人的性格大致可以分为四种类型：活泼型、直率型、细腻型以及稳重型。大部分的人是多种性格的混合体，只有极少数人只归属于一种性格范围内。因此，对自身性格进行科学的明确掌握对于音乐表演而言具有极为重要的意义。如果表演者在音乐表演的过程中无法对自身的性格进行清除明白的认识掌握，那么其自我定位就无法准确科学，诸多心理问题接踵而来。
（三）自信心
任何一个优秀的音乐表演者都是要经过不断的历练，一步一步成长起来的。大多数的音乐表演者在其成长过程中都经历过不断的失败与打击。在经过多次失败与打击之后，有些表演者将失败的经历当作一笔人生的财富及催促自己变强的动力；而有些表演者的自信心会受到严重的影响打压，萎靡不振，甚至是跌倒了之后就再也站不起来。变得极为恐惧音乐表演，久而久之便被音乐表演领域所淘汰。其实，音乐表演者在遭遇失败时，就应该将失败的经历当作一种历练及督促自己尽快成长起来的动力，在哪里失败就从哪里站起来，并通过无数次的表演经历将自信心重新寻回，加强自身的心理素质。
（四）音乐表演者身体因素影响
作为一个音乐表演者，身体素质与音乐表演的各个方面都有着千丝万缕的联系[2]。举个例子来说，如果一个音乐表演者其身体素质较差，常常会出现气力不足的状况，那么他在进行音乐表演时，如果要用到乐器则会较为吃力。而且从潜意识层面上进行分析，人们在身体状况较差的情况下，其心理情绪也会受到不小的影响。有相关研究结果表明，每个人在每个月的时间阶段中，有几天的体力会较为充沛，充满干劲。同样也会有几天的时间精神状况较差，致使其工作效率偏低。
三、音乐表演中心理问题的解决方法
（一）注重提升专业修养
音乐表演其实是一种较为复杂化的心理活动。例如歌唱，在歌唱表演中，要求表演者在具备专业歌唱技巧的同时还应具有一定的专业修养。有相关音乐教育者提出，想要在艺术道路走得更好、更远，就应具备品高、艺精这两点能力。音乐表演领域中的专业修养主要是指道德、文化以及艺术修养。专业修养的提升与音乐表演个体自身的心理因素及专业学习有着直接性的关联。专业修养的提升能够帮助音乐表演者更加深入的感知体会到音乐作品所富有的丰富内涵，并将音乐魅力进行完整化的展现。对于音乐表演而言，所有的音乐作品均需在其表演过程中进行再次创作。在音乐表演过程中，音乐表演者所拥有的创作空间极大，而音乐作品再创作所依靠的便是表演者自身的专业修养能力。音乐表演在进行正式表演之前，应对音乐作品的创作背景，作者的创作动机等情况进行熟悉了解，并始终抱有一个科学正确的人生观念进行音乐内涵的感知。只有这样才能在音乐表演过程中将情感进行充分的渗透，感染观众。
（二）加强临场素质
关于音乐表演临场素质的提升方式主要可以分为这么几点：第一，音乐表演者应始终明确并保持自身的态度。在面对众多观众表演时，不应给予自身过多的压力或是抱有侥幸心理。在进行正式表演之前，应做好充足的准备工作，以此达到最好的表演效果。第二，不断丰富自身的实践经验。音乐表演者在日常的学习中，不断丰富自身的表演实践经验，便能增强其对表演环境的适应度，紧张的心理情绪便能消除。
（三）时刻充满自信心
音乐演奏者要了解自己在紧张时可能出现的问题，拿出对策，用一个良好和稳定的音乐表演心理素质来克服它[3]。在进行音乐表演时，应始终保持镇定，就算出现细微失误，也应将演出完成，不要丧失自信。自信心的加强主要可以利用充分的前期练习及熟悉音乐表演作品的方式。有人曾说过，在音乐表演中，演出的失败可能是由于表演者自身存在着一定的心理问题需要解决。但在更多的情况下，音乐表演的失败是由于表演者前期的准备训练有待加强提升。音乐表演自信心的加强提升极为重要。但在自信心的加强培养中应注意掌握一个度，过多的自信就变成了自满，而自满也是一种不健康的心理问题。
（四）加强身体训练
音乐表演者应对其自身进行充分明确的了解，如性格特色以及身体健康状况等。无论进行何种工作，一个良好的身体状况都是必不可少的。良好的体魄便是革命工作的本钱。音乐表演者在进行音乐表演时应对自身身体状况进行着重关注，注意饮食及睡眠等日常生活。只有这样，才能将身体因素对心理情绪造成的不利影响降到最低，达到最优的演出效果。
四、结语
音乐表演能够在其进行过程中对音乐艺术进行科学的二度再创作，而创作者在进行音乐创作时也离不开音乐表演的支持帮助。在音乐表演过程中，表演者的心理问题应得到人们的着重关注。科学妥善地解决音乐表演中存在的心理问题，才能达到最为优良的音乐表演效果。
参考文献：
[1]李楠.音乐表演心理探究[J].音乐创作，2013，（07）.
[2]秦杨.关于音乐表演心理的研究[J].戏剧之家，2013，（08）.
[3]石珂.浅议音乐表演中的心理因素[J].魅力中国，2010，（05）.