【摘 要】
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词汇记忆不仅是一种能力,更是一种艺术。高中英语新课改后词汇量大增,许多学生都为记单词而苦恼,词汇量偏低成为许多高中生英语综合能力进一步提升的瓶颈。针对当前学生记忆
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词汇记忆不仅是一种能力,更是一种艺术。高中英语新课改后词汇量大增,许多学生都为记单词而苦恼,词汇量偏低成为许多高中生英语综合能力进一步提升的瓶颈。针对当前学生记忆英语词汇存在的问题,教师要培养学生提高英语词汇记忆效率的方法,使之能有效进行高中英语听、说、读和写的表达。
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