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通过对自主学习的探讨并结舍网络教学的特征，阐述了网络教学为学生自主学习能力的培养提供了有利条件，并提出如何利用网络教学来培养学生外语自主学习能力，在大学英语对学生的语言能力提出更高要求的环境下传统的、单一的，以教师为中心的语言学习模式被教师引导的、学生积级参与的自主式教学模式所取代已成必然。
如何利用网络教学培养学生自主学习能力
【摘 要】
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通过对自主学习的探讨并结舍网络教学的特征，阐述了网络教学为学生自主学习能力的培养提供了有利条件，并提出如何利用网络教学来培养学生外语自主学习能力，在大学英语对学生的语
【机 构】
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内蒙古科技大学外国语学院。内蒙古包头014010
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2009年24期
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