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新课改提出了在教师指导下,促进学生主动地有个性地学习.作为语文学科,要在促进学生自主学习的同时,关注学生主动、健康的成长.一是重自得,让学生在自主学习过程中实现生命成长;二是重合作,让学生在良好的人际关系中实现生命成长;三是重创造,让学生在不断的尝试创新中实现生命成长.
新课程改革背景下对语文教学的思考
【摘 要】
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新课改提出了在教师指导下,促进学生主动地有个性地学习.作为语文学科,要在促进学生自主学习的同时,关注学生主动、健康的成长.一是重自得,让学生在自主学习过程中实现生命成
【机 构】
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安徽省繁昌县一中
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2003年10期
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