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《数学课程标准（实验搞）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”新的教学理念、新的指导导思想促进、指导教师进行教学方式与学习方式的变革。在小学数教学中，
数学课要注重学生动手操作
【摘 要】
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《数学课程标准（实验搞）指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”新的教学理念、新的指导导思想促进、指导教
【机 构】
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四川省攀枝花市米易县第一小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年6期
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