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问题解决是指个体在一种新的情境下,根据获得的信息对发现的新问题采用新的策略寻求问题答案的心理活动。数学问题解决是解决数学中的一些问题,它可以培养学生的主动性和解决问题的能力,提高创造性思维和应用数学的意识。
论如何培养小学中段学生问题解决能力
【摘 要】
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问题解决是指个体在一种新的情境下,根据获得的信息对发现的新问题采用新的策略寻求问题答案的心理活动。数学问题解决是解决数学中的一些问题,它可以培养学生的主动性和解决
【机 构】
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乐至县城西小学校
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年7期
其他文献
【摘 要】 由于提高小学数学课堂教学效率，要研究的方面还有很多，但最关键的还是教师，这就要求我们教师要不断加强学习，提高业务水平，提高自身素质，用自己的行为去影响学生，用自己的热情去感染学生，建立良好的师生关系，创立良好的教学情境，提高学生的学习效率。本文通过充分了解学生， 深入钻研教材分析，阐述了改革课堂教学结构，提高课堂教学效率的一些认识。 【关 键 词】 小学数学；课堂；教学 小学数学课
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