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这是一个十分有趣的“一题多解”,我们从十几种解法中,选出其中的七种,都是构造和使用三角形的外心的. 是怎样的结构给了它如此多的机会?对我们今后解题有些什么启示?让我们共同来研究它!
例 在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=30°,P为形内一点,∠PBC=∠PCB=20°.
求∠PAB的度数.
解1 如图1,以AB为一边在△ABC内侧作正三角形△ABD,连结DC、DP.
参考文献
[1] 田永海.三角形中的格点问题[M].长春:东北师大出版社,2000.12.
[2] 田永海.注意利用内心解三角形中点格点问题[J].中学数学杂志.1999,(6):14-15.
[3] 田永海.盯住基本图寻得高速路[J].中学数学杂志.2001,(2):11-13.
[4] 田永海.利用对称点解三角形中的格点问题[J].中等数学.2001,(1):2-6.
[5] 田永海.利用特点编造习题[J].中学教研.2001,(1):32-34.
[6] 田永海.巧用垂线解三角形中的格点问题[J].中学生数学.2000,(6):11-12.
作者简介:田阿芳,女,1959年1月生,黑龙江省绥化市人,副教授. 主要从事数学教学论与概率统计课件制作等工作. 参与黑龙江省教育厅教改课题《公共课基础课教学中加强学生素质和创新意识教育的研究和实践》(已结题); 参与黑龙江省高等教育学会“十五”规划课题《以基础课教学为载体加强师范生创新能力的培养》(已结题).
“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
例 在△ABC中,∠ABC=40°,∠ACB=30°,P为形内一点,∠PBC=∠PCB=20°.
求∠PAB的度数.
解1 如图1,以AB为一边在△ABC内侧作正三角形△ABD,连结DC、DP.
参考文献
[1] 田永海.三角形中的格点问题[M].长春:东北师大出版社,2000.12.
[2] 田永海.注意利用内心解三角形中点格点问题[J].中学数学杂志.1999,(6):14-15.
[3] 田永海.盯住基本图寻得高速路[J].中学数学杂志.2001,(2):11-13.
[4] 田永海.利用对称点解三角形中的格点问题[J].中等数学.2001,(1):2-6.
[5] 田永海.利用特点编造习题[J].中学教研.2001,(1):32-34.
[6] 田永海.巧用垂线解三角形中的格点问题[J].中学生数学.2000,(6):11-12.
作者简介:田阿芳,女,1959年1月生,黑龙江省绥化市人,副教授. 主要从事数学教学论与概率统计课件制作等工作. 参与黑龙江省教育厅教改课题《公共课基础课教学中加强学生素质和创新意识教育的研究和实践》(已结题); 参与黑龙江省高等教育学会“十五”规划课题《以基础课教学为载体加强师范生创新能力的培养》(已结题).
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