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“不同的人在数学上得到不同的发展，人人学有价值的数学。”这是新课标下的重要的数学教学目标。它要求数学教学体现以人为本的理念，充分发挥学生主动参与、合作探究的主动性，体验知识的形成过程。
浅谈自主参与 - 合作探究在初中数学教学中的实
【摘 要】
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“不同的人在数学上得到不同的发展，人人学有价值的数学。”这是新课标下的重要的数学教学目标。它要求数学教学体现以人为本的理念，充分发挥学生主动参与、合作探究的主动性，体
【机 构】
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湖北省鄂州市梁子湖区涂家垴镇宅俊中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年10期
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