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微笑课堂的教学模式在我校已进入实践阶段．在老师们的摸索中改进着、充实着，现以《燕子》教学片段为例，谈谈自己微薄的收获。
放飞思维 张扬个性——《燕子》教学片段赏析
【摘 要】
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微笑课堂的教学模式在我校已进入实践阶段．在老师们的摸索中改进着、充实着，现以《燕子》教学片段为例，谈谈自己微薄的收获。
【机 构】
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江苏省如东县曹埠镇饮泉小学
【出 处】
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陕西教育：行政版
【发表日期】
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2011年9期
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