论文部分内容阅读
指出了课堂教学中存在的误区,并提出了解决这些问题的对策。
课堂教学中的误区与对策
【摘 要】
：
指出了课堂教学中存在的误区,并提出了解决这些问题的对策。
【机 构】
：
吉林省扶余市增盛镇中心小学
【出 处】
：
新课程(上)
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
中共中央<决定>明确提出了当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的主要任务.中央军委<意见>要求各级党委认真学习贯彻中共中央<决定>精神,特别是各级领导干部要带头不断提
一、挖掘农村小学作文拓展的根源 随着教育改革的不断推进，农村小学生与城市小学生相比，语文素养还具有一定的差距，在学生的作文上尤其明显。虽然教师从选题一直到开头结尾，指导得有板有眼，但学生的习作仍毫无起色，枯燥无味。“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。”然而，我们农村有美丽而神奇的大自然，
宗教体验是人在宗教活动中的心态或体悟及伴随的情感体验，它是一个过程。其神经生理基础的研究表明，宗教体验过程中大脑的某些特定脑波或区域被激活。这些研究表明宗教体验与认
专利名称:混合动力驱动的半挂式卡车专利申请号:03124084.4 公开号:CN1521034申请人:原泽本发明公开了一种混合动力驱动的半挂式卡车,为解决我国重型车辆的发展受大功率驱动
有一句流传世界的谚语：“二千个读者就有一千个哈姆雷特。”学生是处于发展中的具有独立意义和独特个性的完整的人，所以在美术学习过程中他们总会产生出不同的体验与理解。因此
Rasch模型是在国外学术界受到广泛关注和深入研究的一个潜在特质模型。该模型为解决心理科学领域内测量的客观性问题提供了一个可行性很高的解决方案。而国内关于Rasch模型的
随着经济在快速发展,企业的竞争越来越激烈,为了提高企业管理的理念和管理方法,这就需要建立现代企业管理制度,进一步发展企业,本文重点研究了内部会计控制体系。目前我国内
以南方6个省8个地点的种子为试材,研究发现南酸枣在种子形态、种子大小、苗期生长节律和造林初期生长量上均存在种源差异.西部种源种子明显小于东部种源,偏南部种源的苗木生
摘要：在服装美术设计课中构思与表现常是学生学习的难点，而解决这个难点的关键是要做到审美自由，同时解决技能规范的问题。只有技能规范才能准确表现构思，才能实现审美自由。 关键词：审美自由；想象力；创新；表现形式；技能规范 在服装美术设计课中，我们所说的审美自由，应该是通过审美主体的想象唤醒人内心深处对自由的渴望。服装的美是一种自由，是解放，是舒适，是没有杂念的彻底放松和愉悦，它可使审美主体赏心悦目