【摘 要】
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【摘 要】本文总结了当前大学生入党积极分子培养教育在授课主体、教学内容、教学方式、教学连贯性等方面存在的问题，结合应用技术大学注重实践性和应用性的特征，提出了培训内容创新，培训方式创新，授课主体创新，考核方式创新等培养教育模式，提高入党积极分子培养质量。 【关键词】大学生入党积极分子 创新 应用 为落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》提出的要“促进高校办学特
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【摘 要】本文总结了当前大学生入党积极分子培养教育在授课主体、教学内容、教学方式、教学连贯性等方面存在的问题，结合应用技术大学注重实践性和应用性的特征，提出了培训内容创新，培训方式创新，授课主体创新，考核方式创新等培养教育模式，提高入党积极分子培养质量。
【关键词】大学生入党积极分子
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